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교과세특 - 도덕·윤리(중/고)
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학생 식별 번호
수업 활동 유형
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도덕적 딜레마 토론
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사례 분석 활동
+
가치 탐구 활동
+
철학자 사상 비교 분석
+
고전 텍스트 해석
+
현실 윤리 문제 토론
+
윤리적 의사결정 실습
+
생명윤리 딜레마 해결
+
환경윤리 실천 계획 수립
+
성찰 및 반성 활동
+
역할극 활동
+
모둠 활동
역할 수행
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키워드 등록
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도덕 부장을 맡음
+
모둠장을 맡음
+
모둠원을 맡음
+
토론 진행을 맡음
+
자료 조사를 맡음
+
사례 분석을 맡음
+
발표 준비를 맡음
학생 수업 특성
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+
옳고 그름을 분별하는 능력이 뛰어남
+
타인을 배려하는 마음이 깊음
+
도덕적 용기가 있음
+
사회 문제에 관심이 많음
+
성찰하는 습관이 잘 되어 있음
+
정의감이 강함
+
철학적 사고력이 깊음
+
추상적 개념 이해력이 뛰어남
+
동서양 사상 비교 분석력이 우수함
+
현실 윤리 문제 분석력이 뛰어남
+
생명의 소중함을 깊이 이해함
+
환경보호 의식이 강함
+
사회정의 실현 의지가 강함
+
윤리적 갈등 해결 능력이 뛰어남
수업 전/후 학생의 성장 정도
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키워드 등록
+
역량이 향상됨
+
사고가 발달함
+
수준이 향상됨
+
강화됨
+
발달함, 발달됨
수행평가 사례처럼 개인화된 내용을 넣어주세요
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학생 과제 업로드
과제 파일을 업로드하면 내용 분석을 통해 요약·강점을 반영한 생기부 문장이 생성됩니다.
파일 업로드
파일 당 10mb 이내, 최대 3개
한글(hwp), 워드(doc), PDF 첨부 가능
업로드 파일 없음
문장 길이(변경가능)
바이트(bytes) 이내
정확히 일치하지 않을 수 있으니 여유 있게 작성!
생성할 생기부 수
개
(최대 10개)
생성 생기부 수만큼 워터가 차감 됩니다
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생기부 과세특(도덕·윤리)